sederet.com
Online Indonesian - English Dictionary
Sederet.com
separator

Contoh Soal Listening TOEFL: Percakapan di Kampus (Part 1)

TOEFL Listening Comprehension: Conversation at Uninversity

Soal tes TOEFL dalam format apapun tentu harus dikerjakan dengan teliti.

Untuk mencapai ketelitian, diperlukan pula latihan secara berkala. Itulah mengapa dalam artikel ini kita akan berlatih soal listening comprehension dalam tes TOEFL ITP.

Dalam listening comprehension akan ada 50 soal dengan waktu menjawab sekitar 30 hingga 40 menit.

Bagian pertama adalah percakapan pendek (short conversation), lalu bagian berikutnya percakapan panjang (long conversation), dan bagian ketiga adalah monolog panjang.

Fungsi dari listening comprehension dalam tes TOEFL ITP adalah mengukur kemampuan untuk mencerna percakapan dalam bahasa Inggris atau spoken English yang nanti akan kamu hadapi sehari-hari saat sudah terjun ke college atau universitas.

Mari kita mulai dengan contoh soal listening comprehension berikut ini. Tiap pertanyaan akan ditranskrip sesuai percakapan dari subject speaker, dan pilihan jawaban juga dilengkapi dengan alasannya:

LISTENING COMPREHENSION

Pada bagian ini, kamu akan mendengar percakapan pendek antara 2 orang.

Di setiap akhir percakapan, kamu akan mendengarkan pertanyaan yang terkait dengan konten percakapan speakers.

Tidak ada pengulangan pertanyaan dan percakapan. Setelah kamu mendengar pertanyaan, baca 4 pilihan jawaban dan pilih jawaban yang sesuai dengan pilihan yang menurutmu tepat.

Dalam rekaman, kamu akan mendengar percakapan:

Wanita: “I don’t like this painting very much.”

Pria: “Neither do I.”

Pertanyaan: What does the man mean?

Pilihan jawaban:

A. He doesn’t like the painting either.
B. He doesn’t know how to paint.
C. He doesn’t have any paintings.
D. He doesn’t know what to do.

Jawaban yang tepat adalah (A) bahwa pria juga tidak suka dengan lukisan yang dibicarakan, sehingga bisa disimpulkan ada kesamaan antara pria dan wanita yaitu sama-sama tidak menyukai lukisan tersebut.

====

Narator: To tell the truth, I’m not much interested in ancient history.

Pilihan jawaban:

  • There’s great interest shown in my ancient history class.
  • It’s hard to tell which facts are true in ancient history.
  • It isn’t easy to read ancient history texts.
  • I really don’t care much for ancient history.

Pilihan jawaban (D) adalah yang paling tepat karena menggambarkan ketidaktertarikan speaker pada kelas sejarah.

====

Narator: He lacks discipline in his study habits.

Pilihan jawaban:

A. His study habits are poor.
B. He doesn’t have a good place to study.
C. His habit is to study late.
D. He was disappointed with his studies.

Pernyataan dari narator menggambarkan bahwa kebiasaan belajar subjek yang dibicarakan sangat jauh dari kata disiplin, dan bisa disimpulkan dengan kata “poor”, sehingga jawaban yang tepat adalah (A).

====

Wanita: “How’s your new job?”

Pria: “Ok, but it’ll take a while to learn the new ropes.”

Pertanyaan: What does the man say about his job?

Pilihan jawaban:

A. He has trouble getting there sometime.
B. He isn’t familiar with the work yet.
C. It makes him feel restricted.
D. He doesn’t have time to explain it.

Jawaban yang tepat dari kalimat yang diucapkan pria “take a while to learn the new ropes” berarti perlu waktu untuk mengenali pola yang baru, seperti yang ada dalam pilihan jawaban (B).

====

Pria: “Everybody said this astronomy course would be easy.”

Wanita: “But it hasn’t quite worked out that way, has it?”

Pertanyaan: What does the woman think about the course?

Pilihan jawaban:

A. It’s too long.
B. Few people took it.
C. It’s unexpectedly difficult.
D. There are too many field trips.

Dari ungkapan wanita dalam percakapan, terlihat bahwa ekspektasi bahwa kursus astronomi akan mudah dipahami ternyata tidak berjalan seperti harapan, justru sangat sulit yaitu tergambar dalam pilihan jawaban (C).

====

Pria: “Do you think Professor Smith will cancel class on account of the special conference?”

Wanita: “Not likely.”

Pertanyaan: What does the woman mean?

Pilihan jawaban:

A. She doesn’t like the professor very much.
B. She doubts classes will be canceled.
C. She doesn’t want to attend the conference.
D. She wonders whether the professor is an accountant.

Kalimat “not likely” yang diucapkan wanita dalam dialog berarti keraguan akan pertanyaan yang dilontarkan oleh pria, artinya dia tidak yakin bahwa kelas akan dibatalkan karena ada konferensi, sehingga jawaban yang tepat adalah (B).

====

Pria: “This exam is going to cover a lot of chapters.”

Wanita: “But it’s mostly a review of the required reading anyway, isn’t it?”

Pertanyaan: What does the woman say about the exam?

Pilihan jawaban:

A. Most of the students have taken it already.
B. The students are not ready to take it.
C. It won’t cover much new material.
D. It isn’t going to cover many chapters.

Dari apa yang dikatakan wanita dalam percakapan, ujian akan mengangkat seputar bahan bacaan yang sudah diharuskan, sesuai dengan pilihan jawaban (C).

====

Percakapan di kampus bisa sangat beragam, mulai dari informal saat berpapasan di kampus atau membicarakan sebuah subjek kuliah, hingga formal yaitu saat dosen sedang memberikan pelajaran di depan kelas.

Kunci untuk memahami soal listening comprehension seputar percakapan kampus adalah konsentrasi terhadap apapun yang diungkapan subjek dalam speaker.

Untuk soal lainnya, silakan lihat soal TOEFL!

Artikel Lainnya

Contoh Soal Listening TOEFL: Monolog Panjang
Contoh Soal Listening TOEFL: Long Discussions
Contoh Soal Listening TOEFL: Short Talks (Part 2)
Contoh Soal Listening TOEFL: Short Talks (Part 1)
Contoh Soal Listening TOEFL: With The Professor
Contoh Soal Listening TOEFL: Percakapan di Kampus (Part 2)
Contoh Soal Listening TOEFL: Percakapan di Kampus (Part 1)
Contoh Soal Listening TOEFL: Animals
Contoh Soal Listening TOEFL: Informal Chit-chat
Contoh Soal Listening TOEFL: Percakapan Sehari-hari

 

Tip TOEFL: Cara Interpretasi Skor TOEFL, Tahukah Kamu?
Reading TOEFL: Sinonim Bahasa Inggris
Reading TOEFL: Contoh Pertanyaan Sinonim dan Kesimpulan
Writing TOEFL: 4 Langkah Membuat Essay yang Terorganisir
Contoh Soal TOEFL Reading Comprehension: Dunia Binatang (Part 1)
Writing TOEFL: Struktur dalam Menjawab Independent Essay
Tip TOEFL: Kamus Mini Phrasal Verbs
Tip TOEFL: Mengenal Prefixes (Imbuhan) OVER- dan BI-
ReadingTOEFL: Asah Reading dengan Baca Novel (Part 2)
Writing TOEFL: Etika Kutipan dan Parafrase


 
Contoh Soal TOEFL Structure & Written Expression: Seni
Contoh Soal TOEFL Structure & Written Expression: Mengenal Negara-negara
Contoh Soal TOEFL Structure & Written Expression: Sosok Penting
Contoh Soal TOEFL Structure & Written Expression: Health
Contoh Soal TOEFL Structure & Written Expression: Petakan Isu Formal
Contoh Soal TOEFL Structure & Written Expression: Biology Class
Contoh Soal TOEFL Structure & Written Expression: Belajar Sejarah (Part 3)
Contoh Soal TOEFL Structure & Written Expression: Belajar Sejarah (Part 2)
Contoh Soal TOEFL Structure & Written Expression: Belajar Sejarah (Part 1)
Contoh Soal TOEFL Structure & Written Expression tentang Animals