sederet.com
Online Indonesian - English Dictionary
Sederet.com
separator

Bahasa Inggris untuk Anak TK vs Anak SD (English for Nursery vs Primary School)

Pemakaian Bahasa Inggris untuk tingkat Nursery dan primary berbeda sesuai dengan kebutuhan si kecil. Berikut adalah beberapa ekspresi Bahasa Inggris yang digunakan antara keduanya.

1. Instruksi

Kalimat Bahasa Inggris untuk Nursery lebih pendek dan diulang-ulang. Sedangkan primary bisa mendapatkan kalimat yang lebih panjang.

Nursery

  • Sit down (duduk)
  • Stand up (berdiri)
  • Clap your hand (tepuk tangan)
  • Raise your hand (angkat tangan)
  • Sit nicely (duduk yang rapi)
  • Cut and glue this picture (gunting dan tempelkan gambar ini)
  • Repeat after me (ulangi perkataan saya)
  • No fighting (tidak ada yang berkelahi)
  • Is everybody ready? 9apakah semuanya sudah siap?)

Primary

  • Everybody sit on your own desk (semua duduk ditempat duduk masing-masing)
  • Raise your hand if you have question (angkat tangan kalau punya pertanyaan)
  • Pay attention to the film (perhatikan filmnya baik-baik)
  • Listen to the song and try to memorize it (dengarkan lagunya dan coba untuk mengingatnya)
  • Open your book and do the excersise in page 23 (buka bukumu dan lakukan latihan pada halaman 23)

2. Motivasi

Berikan kata-kata untuk memotivasi yang simple pada tingkat Nursery dan kalimat yang lebih spesifik untuk tingkat primary.

Nursery

  • You are amazing (aku menakjubkan)
  • Good job (pekerjaan bagus)
  • You can do it (kamu bisa melakukannya)
  • Keep up the good work (pertahankan pekerjaan yang bagus)
  • Good girl/boy (anak laki-laki/perempuan yang pintar)
  • That is correct (itu benar)
  • I am happy to hear that (saya senang mendengarnya)

Primary

  • That is a very good hand writing (itu adalah hasil tulisan tangan yang bagus)
  • Your painting is neat and the used of colors in great (hasil lukisanmu rapi dan pemilihan warnanya bagus)
  • Your performance in the play was great (penampilanmu di drama sangat bagus)
  • You are a very diligent student (kamu adalah murid yang rajin)

3. Masukkan

Berikan masukkan atau saran dengan hati-hati untuk primat maupun nursery.

Nursery

  • Are you finish? I can see some part that are unfinish (apakah kamu sudah selesai? Saya melihat beberapa bagian yang belum selesai)
  • Are you tired? Finish your task first that you can have a break (apakah kamu lelah? Selesaikan tugasmu terlebih dahulu baru kamu bisa istirahat)
  • There are 5 questions, you have only done 4. Come on finish it. (ada lima pertanyaan, kamu baru mengerjakan 4, ayo kamu pasti bisa menyelesaikannya)
  • Are you sad about your score? I am proud of you for trying. You can do better next time (apakah kamu sedih dengan nilaimu? Saya bangga kamu sudah berusaha sebaik mungkin. Kamu bisa melakukannya lebih baik lain kali)

Primary

  • Your score is good but you can do better (nilaimu bagus tapi kamu bisa melakukannya lebih baik)
  • You need to stay and finish your task, I know you can do it (kamu perlu tinggal dan menyelesaikan tugasmu, saya tahu kamu pasti bisa)
  • It is ok to forget about your homework, try to remember it next time 9tidak apa-apa kalau lupa dengan pekerjaan rumah, coba untuk mengingatnya lain kali)

4. Bertanya

Buat pertanyaan sederhana untuk Nursery dan siswa Primary bisa menangani yang lebih rumit.

Nursery

  • What is your name? (siapa namamu?)
  • What is this? (apakah ini?)
  • What do you see? (apa yang kamu lihat?)
  • How are you feeling today? (bagaimana perasaanmu hari ini?)
  • Are you sad? (apakah kamu sedih?)
  • How does it taste/feel/sound? (bagaimana rasanya/suaranya?)
  • Are you hungry/tired/sleepy? (apakah kamu lapar/lelah/ngantuk?)

Primary

  • Can you tell me where is the library ? (bisakah Anda memberitahu saya dimana perpustakaan?)
  • What is your opinion about this picture? (apa pendapatmu tentang gambar ini?)
  • What do you think about the text that you have just read? (apa pendapatmu tentang teks yang baru dibaca itu?)

5. Menjelaskan

Pakai kalimat sederhana dan mudah dipahami untuk Nursery. Anda bisa memakai kalimat lebih panjang dan spesifik untuk Primary.

Nursery

  • This is a cat, you can touch it (ini adalah kucing, kamu bisa memegangnya)
  • There are many things in the house, can you named them? (apa banyak hal dalam rumah, apakh kamu bisa menyebutkannya)
  • This is a picture of pet animals (ini adalah gambar binatang peliharaan)
  • Take a playdough, we will make kitchen ware today (ambil playdough, kita akan membuat peralatan dapur hari ini)
  • To make a cup of tea, you need water, a bag of tea and a cup (untuk membuat secangkir teh, kamu mmebutuhkan air, kantong teh dan sebuah cangkir)

Primary

  • Open your book page 100 and you will see picture about pinguin (buka buku halaman 100 dan kamu akan melihat gambar tentang pinguin)
  • Did you know that Elephant is smart and has a great memory? (tahukan kamu kalau gajah sangat pintar dan memiliki ingatan yang kuat?)
  • Writing can improve you motoric skill and also a great way to tell stories (menulis dapat meningkatkan kemampuan motorik dan juga sebagai cara baik untuk bercerita)
  • Pay attention. I will show you on how to make nasi goreng (perhatikan baik-baik. Saya akan menunjukkanmu bagaimana membuat nasi goreng)

Itulah beberapa perbedaan dalam memakai Bahasa Inggris baik untuk Nursery atau dengan Primary. Sesuaikan komunikasimu dengan anak-anak sesuai dengan usianya. Dengan demikian mereka akan lebih mudah memahaminya.

 

English Idiom: Idiom Tentang Suka Cita
Kalimat Ucapan Selamat Tahun Baru dalam Bahasa Inggris beserta Terjemahannya
Di Mana Kursus Bahasa Inggris Online?
Contoh Pengumuman di Koran dalam Bahasa Inggris
Cara Mudah Belajar Bahasa Inggris Bagi Pemula 
English Idiom: Idiom yang Mengandung Nama Buah
String of Adjective: Susunan String of Adjectives sebagai Penjelas Kata Benda
Mengapa Mempelajari Bahasa Inggris Akan Bermanfaat di Masa Depan?
Cara Menulis & Membaca Waktu dalam Bahasa Inggris (Jam, Tanggal, Tahun)
21 Funny English Proverbs (Peribahasa Bahasa Inggris yang Lucu)